【全面建设清廉山西——清廉山西记者行】清廉文化浸校园 清风正气育桃李

百年大计教育为本，育人之基清廉为要。朔州市教育系统深入开展“清廉学校”建设，不断推进教育领域党风、政风、校风、教风、学风优化升级，促进风清气正良好教育生态和育人环境的形成，让清廉之风沐浴师生、清廉之气浸润校园。

聆听清廉故事、参观清廉景观、绘制清廉作品，朔城区第二小学将廉洁文化教育融入开学第一课，通过开展清廉文化教育主题活动，在师生心中播下廉洁“种子”，营造“敬廉崇洁”的校园氛围。

“清正廉洁是我们中华民族几千年的文明传承，作为一名社会主义接班人，我们要像荷花一样清清白白，让廉洁陪伴我们成长。”朔城区第二小学学生马柯说。

学校是清廉文化传播的主要阵地，各个学校充分挖掘校史、校训、校标、校歌、校徽、校友中的清廉意蕴，将清廉建设与校园文化、日常管理、学习教育紧密结合，从干部层面、教师层面、学生层面全方位开展学廉、思廉、敬廉、崇廉等系列活动，通过一次次清廉教育的进行，一场场清廉活动的开展，让学子向上、社会向前的画卷在朔州教育系统缓缓展开。

朔城区第二小学校党支部书记、校长 刘进：“我校围绕一个目标‘办人民满意教育’；强化‘三大建设’——党的建设、文化建设、家校建设；突出两个体系——责任体系、监督体系；规范三个单元——招生入学、教研教学、学校管理，形成了‘一三二三’清廉学校创建路径，营造了浓厚的清廉文化氛围。下一步，我校将不断推动清廉思想、清廉制度、清廉文化深度融入到学校各项工作中，让清廉成为师生们的一种自觉追求，努力形成教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好育人生态。”

朔州市教育系统以“构建党风优良的教育生态”“建设校风清净的阳光学校”“塑造教风清正的教师形象”“‘扣’好学生崇清尚廉的‘扣子’”“建立家校清爽的和谐关系”为目标，以加强师德师风建设、完善制度体系、防范廉政风险点为抓手，紧盯组织动员、培育创建、纵深推进、全面提升等环节，着力营造清朗的教育生态。

朔州市教育局党组成员、副局长、市招生考试管理中心主任朱福说：“为进一步深化‘清廉学校’建设，规范办学行为，推进我市义务教育优质均衡发展，从2022年秋季入学开始，市教育局坚持依法依规、公正公开的原则，在市城区范围内推行义务教育阶段起始年级新生入学电脑均衡编班，实现学生随机派位，教师均衡配置，现场邀请家长、党代表、人大代表、政协委员、纪委监委、新闻媒体代表等到场监督，确保整个过程阳光透明，确保结果公平公正，确保每一位适龄儿童少年接受公平优质教育，提高人民群众获得感、满意度。”

记者：罗文平   张小菊