朔州市第四小学召开科学教育工作部署会

2024年4月18日，朔州市第四小学召开科学教育工作部署会。旨在明确科学教育工作的目标与任务，深化科学创新教育的推进工作，并提升学生的科学素质和实践能力。

会议对本学期市第四小学校科学教育工作进行解读，以“分层推进，初步构建全方位管理体系；重点突破，初步构建全学段贯通体；统筹推进，初步构建全要素协同体系”三条路径，具体部署市第四小学校当前科学教育的主要工作。

会议指出，科教兴国、人才强国。党和国家这几年持续发力，利好政策不断出台，加快建设教育强国，多出人才，出好人才，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。习近平总书记在中央政治局第三次集体学习时强调“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体”。因此，在学校高质量发展过程中，做实、做好科学教育加法是使命、亦是责任，我们责无旁贷、势在必行。小学阶段是科技创新人才培养的关键期。一直以来，朔州市第四小学把科学教育作为重要特色课程来抓，努力营造“善待个性、尊重差异、激励特长”的文化氛围，增强教师科学教育的意识，制定切实可行工作措施，开展科学教育创新实践，形成稳固长效的科教机制，保障学校科学教育工作有序落实。

记者：李永