自我市创建全国文明城市工作开展以来,市教育局对标对表,逐项落实,在我市各学校充分利用校园网、宣传栏、主题班会、团队活动等平台,全面加强舆论宣传,营造人人关心创建,人人参加创建的良好氛围。
市城镇二小扎实做好学校精神文明建设工作,进一步加强广大青少年思想道德建设,积极开展“小手拉大手 校园带社会”系列活动,举办千人签字活动,让孩子们了解创建全国文明城市的意义,鼓励大家争做文明小学生和“创文”小小监督员。
创建全国文明城市千人签字仪式
“虽说我们是小学生,但是创建文明城市,我们也要贡献出我们的力量。如过马路看红绿灯,不随地乱扔垃圾,要尊重长辈,做一名文明小学生。”三年级二班学生周映君说道。
市城镇二小结合本校实际情况,将创建全国文明城市与思想道德建设、依法治校等结合起来,促进学校建设和创文工作上水平、创特色、见成效。
市城镇二小政教处主任姜占印接受记者采访
市城镇二小政教处主任姜占印表示,城镇二小积极响应创建全国文明城市的号召,以学生为主体,围绕社会主义核心价值观,以“小手拉大手 校园带社会”活动作为全校创建文明城市活动的启动仪式,召开创建文明城市主题班会,征文活动以及手抄报活动,进一步激发全校师生积极投身创建活动。
一是以校长为组长,成立学校创文工作领导小组,结合本校实际,制定创文工作方案,对各项硬件项目抓紧落实,加紧实施,同时将创建全国文明城市与思想道德建设、依法治校等结合起来,促进学校建设和创文工作上水平、创特色、见成效;二是充分利用班级文化墙、校园文化宣传栏、楼道内等处,将社会主义核心价值观、创建文明校园、中国梦、创建全国文明城市等相关内容进行展示;在校园内教学楼显著位置设置“讲文明话、行文明事、做文明人”提示语,让广大师生认识创建文明城市工作的重要性,并积极参与到创建中来;三是组织各班召开创建全国文明城市主题班会,发动各班级以创建全国文明城市为主题,积极撰文,广泛开展主题征文活动,鼓励学生们积极制作手抄报进行展示,从而引导学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,并积极投身创建活动,从自我做起,从身边做起,争当文明市民。
目前城镇二小全体师生都积极投入到全国文明城市的创建活动中来,他们要用自己的实际行动,共创文明校园、争做文明师生,为我市创建全国文明城市贡献自己的一份力量!